Hem començat les tertúlies!

Aquest divendres vam iniciar les "tertúlies-cafè" d'aquest curs. Us fem un petit resum per aquells pares i mares que no vau poder assistir-hi.

En primer lloc, dir-vos que la finalitat d'aquestes tertúlies és conèixer als pares i mares dels companys dels nostres fills, i així poder establir més relació xerrant de les nostres preocupacions, i alhora intentar trobar respostes segons l'experiència personal de cadascú.

Entre tots vam fer un recull dels temes que ens interessen:

- Estarem junts o hi haurà canvis de classe al llarg de l'escolaritat?
- És bo que es relacioni sempre amb els mateixos companys? Relació amb els companys.
- Vol llegir molts contes abans d'anar a dormir!!! què fem altres pares i mares?
- Comportament del nen a casa.
- Obres futures de l'escola.
- Diferència de caràcter a l'escola de casa (àngels i dimonis).
- Com tractar el tema de les paraulotes.
- Fer participar més al pare en el dia a dia.
- Els polls.
- La consola, vídeos...
- Tossuderia, rebequeries...
- Els aliments, com fer per que provin de nous.
- Hora d'anar a dormir.
- La relació amb els germans.

Vam començar parlant de la continuïtat del grup-classe. Posteriorment, vam parlar dels polls, on la mare de l'Anna-Jing ens va fer una explicació molt clara de com erradicar-los, donada la seva experiència com a farmacèutica. I per últim, vam parlar de les obres de l'escola, on la mare de l'Hugo, membre del Consell Escolar, va recalcar la importància d'assistir a la propera assemblea de l'AMPA, el dimecres dia 1 d'abril a les 20h.

Els altres temes els continuarem a les següents tertúlies. Us hi esperem!

La Sala de Joc

Fent referència a la persona que ens ha proporcionat el nom a la nostra escola, començo citant una frase seva:

Pau Vila escriu: "Jo quasi diria que no es pot concebre una vida de noi sense jugar; jo crec que no arribaria a home, moriria com moriria un ésser tancat en una habitació de la qual prèviament s'hagués extret l'aire".

El joc és una activitat natural de l'infant que li proporciona plaer i satisfacció, i ha de ser una activitat satisfactòria i voluntària. Els infants necessiten jugar. És per aquesta raó que a la nostra escola tenim una sala on només anem a jugar, i que sens dubte és un dels llocs preferits dels nostres alumnes. A continuació us deixem un petit recull d'un dia en aquesta sala.

Tenim un conill!

La Patricia ens ha portat un conillet a la classe i ha estat un gran esdeveniment per a tots nosaltres. El primer que hem fet és posar-li un nom, i li hem posat "PIPO". Al començament semblava espantat però després estava per la classe com "si fos casa seva". Li hem donat de menjar, l'hem acariciat i sobretot hem netejat per allà on passava ja que anava deixant boletes negres per tot arreu. Però ens ha encantat l'experiència i ens ha costat acomiadar-nos. A reveure, Pipo!!!

Escoltem una audició

Les nostres sessions de psicomotricitat s'inicien escoltant una audició, i aquesta l'escoltem aproximadament durant quatre setmanes. Presentem el compositor i el títol, l'escoltem i moltes vegades la representem.

Aquest trimestre passat hem escollit les següents: "La tardor" de Vivaldi, "Passeig amb trineu" de Leopold Mozart i "Simfonia de les joguines" d'Amadeus Mozart.

Qui era Pollock?

Jackson Pollock era un pintor nord-americà. El seu art està dins l'expressionisme abstracte. Les seves obres es basen en la tècnica del "dripping": esquitxades, goteigs, regalims de colors... Imagineu que divertit és pels infants fer servir alguna d'aquestes tècniques per fer quadres, així que... l'hem volgut imitar agafant boles, pilotes petites... i submergir-les dins de pintura de colors.

Si voleu jugar a casa a fer quadres de Pollock amb l'ordinador, podeu fer clic en aquesta adreça:
http://www.jacksonpollock.org

La Castanyada

Divendres 31 d'octubre vam celebrar la Castanyada a l'escola. A la classe ens vam pintar i alguns ens vam disfressar de castanyers i castanyeres. Després, com era un dia plujós, vam anar a ballar les danses al gimnàs. I vam acabar menjant les castanyes que van torrar els pares i mares. Va ser una tarda engrescadora!!!

En Joan Miró

Hem après qui era en Joan Miró, sabem que era pintor i que deia que "pintar és com ballar". Els colors que li agradava utilitzar per pintar eren el negre, blanc, vermell, groc i blau. Va fer quadres molt originals com aquests que tenim penjats a la classe: "El vol de la libèl·lula davant del sol", "El gos bordant a la lluna", "Dona en la nit". Després d'aprendre tantes coses hem volgut imitar-lo fent un quadre entre tots, mireu com ens ha quedat!

Som uns arstistes !!!